Proyecto de aula enfocado inicialmente al grado octavo, pero que actualmente se extiende a diferentes grados de la institución. Su objetivo es fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática y la geometría a través de la incorporación de elementos del contexto, el desarrollo de guías prácticas, la incorporación de la lúdica, el estudio de problemáticas del entorno social y la apropiación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) .

A través de él se propicia en el estudiante el trabajo en equipo, la autonomía, la disciplina, la inclusión, el respeto, la responsabilidad, entre otros valores.